Weerbaarheid en sociale veiligheid in de klas


Een groep die na de pauze moeilijk tot rust komt. Leerlingen die elkaar buitensluiten. Of een klas waarin samenwerken lastig is, omdat steeds dezelfde kinderen bepalen wat er gebeurt.
Met Basis 4 Kids help ik scholen om met deze situaties aan de slag te gaan. In mijn trainingen leren leerlingen door te oefenen hoe ze hun grenzen kunnen aangeven, rekening kunnen houden met elkaar en rustig kunnen blijven als de spanning oploopt. Samen met de leerkracht kijk ik hoe leerlingen wat ze in de training oefenen ook in de klas en op het plein kunnen toepassen.




Wat heeft jouw groep nodig?


Weerbaarheidstraining voor klassen


Wil je je groep sterker maken in samenwerken, grenzen aangeven en omgaan met spanning? In een reeks lessen gaan leerlingen daar spelenderwijs mee aan de slag. Ze oefenen bijvoorbeeld hoe ze stevig kunnen staan en duidelijk ‘stop’ kunnen zeggen, maar ook hoe ze merken dat een ander ruimte nodig heeft. Ik gebruik beweging, spel en oefeningen uit Rots & Water, afgestemd op de leeftijd en wat de groep nodig heeft.


Maatwerk als een groep vastloopt


Soms speelt er meer. Leerlingen raken steeds opnieuw in conflict, een kind wordt buitengesloten of de onrust keert telkens terug. Dan wil ik eerst zien wat er gebeurt. Ik kijk bijvoorbeeld mee in de klas, tijdens de overgang naar buiten of op het plein. Samen met de school bepaal ik waar we beginnen. Daar stem ik de lessen op af. Als het past bij de vraag, kan een ouderbijeenkomst onderdeel zijn van het traject.



Wat we oefenen, moet morgen ook bruikbaar zijn
Stel dat leerlingen bij het naar buiten gaan steeds door elkaar heen lopen. In de training kunnen we oefenen met stoppen, ruimte maken en pas bewegen als de ander klaar is. Met de leerkracht spreek ik af welk kort signaal daarbij helpt. Datzelfde signaal kan de leerkracht de volgende dag gebruiken wanneer de klas naar buiten gaat.
Zo krijgt de leerkracht iets concreets om op terug te grijpen op de momenten waarop de groep het nodig heeft.

 

Even sparren over jouw groep?


Vertel me om welke groep het gaat en op welke momenten je merkt dat het lastig wordt. Dan denken we samen na over een eerste stap die past bij jouw school.







 
 
 
E-mailen
Bellen
Instagram
LinkedIn